Un hombre necesita llegar al mercado municipal de La Palma, pero está un poco lejos. Una vecina le da indicaciones.
Características y nivel
- Este es un listening para aprender español, nivel básico. La historia dura 2,5 minutos; el resto son preguntas y otros datos.
- Tiempos verbales: presente (80%). También se usa el futuro.
- Modos verbales: Indicativo, subjuntivo e imperativo
- Voz: activa.
¿Te has enterado? ¡Responde estas preguntas!
- ¿A dónde quiere ir el hombre?
- ¿Por qué no puede el hombre usar su teléfono móvil?
- ¿En qué lugar se encuentra con la mujer?
- ¿Qué hay en la rotonda del Cuentacuentos?
- ¿Cuántas rotondas hay durante el camino?
- ¿Cómo es la última rotonda?
- ¿Al llegar a la segunda rotonda tiene que ir por una calle distinta?
- Antes de llegar al mercado, el hombre verá una tienda. ¿Qué tienda es?
- ¿Cuánto tiempo se tarda en llegar hasta el mercado?
Las respuestas a las siguientes preguntas no forman parte del audio que acabas de escuchar:
- ¿Cuántas palabras para indicar la posición de algo sabes utilizar?
- ¿Qué diferencia hay entre el mercado municipal y el mercadillo?
- El mercado municipal es un edificio público. ¿Qué otros edificios públicos conoces en el barrio?
Ideas para docentes
- Pon el audio al alumnado una vez y pide que expliquen qué ha pasado, qué cosas han entendido.
- Reparte las preguntas sobre el audio o muéstralas en una pantalla.
- Facilita una hoja para que el alumnado vaya escribiendo (en español o en su lengua) las respuestas que va captando conforme escucha. Pon el audio 2 o 3 veces y haz cada una de las preguntas para ver el nivel de comprensión.
- Como último recursos para dar a conocer la respuesta correcta, puedes buscar el momento exacto del audio donde se da esa respuesta. Ayúdate de los botones para saltar adelante y detrás unos segundos que verás junto al play.
